Íslenska - vor 2015

Kennsluáætlun í íslensku              

5. bekkur vor 2015

Kennarar:                  Auður Yngvadóttir og Helga S. Snorradóttir

Námstilhögun:            Kennt er í tveimur misstórum hópum, sex kennslustundir á viku. Lögð er áhersla á hljóðlestur á hverjum degi.

Námsefni :                  Vanda málið – þetta er málið, lesbók 1 og 2. Málrækt 1, Mál er miðill lesbók og vinnubók, Skrift 4 og 5, Ljóðspor.

Markmið:                  

Talað mál, hlustun og áhorf
Að nemendur:

-          þjálfist í að koma fram fyrir hóp og flytja eigin texta og ýmis bókmenntaverk (sögur og ljóð).

-          Geti tekið þátt í umræðum og komist að niðurstöðu í hópi.

-          Þjálfist í að hlusta á upplestur á sögum, ljóðum og leikritum.

-          Geti nýtt sér myndefni og rafrænt efni á gagnrýninn hátt.

-          Þjálfist í að hlusta á umræður, taka þátt í þeim og halda athygli.

-          Geti átt góð samskipti, hlustað, gætt tungu sinnar og sýnt viðeigandi kurteisi.

Lestur og bókmenntir
Að nemendur:

-          Lesið a.m.k. 250 atkvæði á mínútu að vori.

-          Lesi skýrt og greinilega og séu læsir á flesta texta almenns efnis.

-          Geti beitt nákvæmnislestri og leitarlestri.

-          Geti nýtt sér heimildir úr bókum og af neti til einfaldrar úrvinnslu.

-          Lesi fjölbreytta bókmenntatexta og læri ákveðin ljóð utanbókar m.a.  Ó, faðir gjör mig lítið ljós eftir Matthías Jochumsson,  Vorperla eftir Halldór Kristjánsson og Fjallganga eftir Tómas Guðmundsson.                                

-          Þjálfist í endursögn á sögum og frásögnum.

-          Læri að þekkja mikilvæg bókmenntahugtök.

-          Geti greint aðalatriði frá aukaatriðum.

-          Geti gert grein fyrir sögu sem þeir hafa lesið og þeim áhrifum sem hún hefur á hann (ritdómur).

-          Þekki nokkra þekkta barnabókahöfunda.

Ritun
Að nemendur:

-          Skrifi tengda og skýra skrift, nái góðum skriftarhraða og þrói persónulega rithönd,

-          Fari eftir helstu stafsetningarreglum og noti hjálpargögn svo sem orðabækur.

-          Fáist við fjölbreytileg ritunarverkefni.

-          Kynnist því að skrifa mismunandi stíl m.t.t. efnis og viðtakanda.

 

Málfræði

Að nemendur:

-          Þekki no., lo. og so. og helstu einkenni  þeirra.

-          Læri að fallbeygja nafnorð og lýsingarorð.

-          Geti nýtt sér stofn orða við réttritun og þekki uppflettimynd fallorðs.

-          Geti fundið kyn, tölu og fall nafnorða og lýsingarorða.

-          Þekki nútíð og þátíð sagna.

Námsmat:       Hraðlestrarpróf að lágmarki 2 yfir veturinn, fleiri hjá þeim sem ekki hafa náð takmarki vetrarins. Þeir sem læra tilskilin ljóð fá 10 í einkunn, en aðrir sem leggja sig ekki fram um það taka ljóðapróf að vori. Prófað í málfr., stafsetningu og lessk. á báðum önnum og skrift að vori.

Vika	Námsefni	Annað
26. – 30. jan.	Þetta er málið lesbók 1 bls.74-78, Málrækt 1, 3 bls., stafsetning ritun og hljóðlestur.
2.- 6.feb.	Þetta er málið lesbók 1 bls.79-83, Málrækt 1, 3 bls., stafsetning, ritun og hljóðlestur.
9.-13.feb. 11. for.dagur	Þetta er málið lesbók 1 bls. 84-89, Málrækt 1, 3 bls., stafsetning, ritun og hljóðlestur.
16.-20.feb. 17.starfsd./ sprengidagur	Þetta er málið lesbók 1 bls. 97-103, endursögn.
23.-27.feb.	Læsi til náms – verkefni frá Háskólanum á Akureyri auk vinnubóka.	Ljóðið Íslands minni eftir Jónas Hallgrímsson lært utanbókar. (Þið þekkið fold..)
2.-6.mars	Læsi til náms – verkefni frá Háskólanum á Akureyri auk vinnubóka.	5. hraðlestrarpróf vetrarins
9.-13.mars	Læsi til náms – verkefni frá Háskólanum á Akureyri auk vinnubóka .
16.-20.mars	Læsi til náms – verkefni frá Háskólanum á Akureyri auk vinnubóka.
23.-27.mars 25.-26. árshátíð	Læsi til náms – verkefni frá Háskólanum á Akureyri auk vinnubóka.
30.mar-6.apr. páskaleyfi
7.-10.apr.	Læsi til náms – verkefni frá Háskólanum á Akureyri. Orðatiltæki og málshættir.
13.-17.apr.	Læsi til náms – verkefni frá Háskólanum á Akureyri. Orðatiltæki og málshættir.	Ljóðið Vorperla eftir Halldór Kristjánsson lært utanbókar.
20.-24.apr. 23. sumard.fyrsti 24. vorfrí	Læsi til náms – verkefni frá Háskólanum á Akureyri. Orðatiltæki og málshættir.
27.apr.-1.maí 1.maí frídagur	Læsi til náms – verkefni frá Háskólanum á Akureyri. Orðatiltæki og málshættir.
4.-8.maí	Læsi til náms – verkefni frá Háskólanum á Akureyri auk vinnubóka.	6. hraðlestrarpróf vetrarins
11.-15.maí 14.maí uppst.dagur	Læsi til náms – verkefni frá Háskólanum á Akureyri.
18.-22.maí	Læsi til náms – verkefni frá Háskólanum á Akureyri. Upprifjun og próf.
25.-29.maí 25. annar í hvítasunnu	Prófadagar
1.-3.júní	Útivist.